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体系化框架下的辅导员专业化制度设计

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摘要 本文从体系化的角度对于现代高校辅导员专业化制度进行系统设计。分别从辅导员职业资格制度、职业培训制度、职业分工制度、专业技术制度等四个方面进行专业化体系构建。旨在加强高校辅导员队伍专业化制度建设,提升高校思政教育与学生管理工作的实效性,为辅导员这一职业的发展提供制度保证。
作者 吴晓栋
出处 《戏剧之家》 2014年第4期291-291,共1页 Home Drama
关键词 辅导员 制度 体系
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参考文献3

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