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高校英语教师发展动力研究
被引量:
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摘要
教师发展动力包括外因、内因,关系教学质量与学生发展,因此探究教师发展的动力极为重要,文章从影响教师发展的五个动力入手,探讨其对教师发展的影响,提出应重视对五方面动力的研究,为在职教师发展提供后续支持。
作者
侯宏业
机构地区
河南工业大学外语学院
出处
《戏剧之家》
2014年第4期300-301,共2页
Home Drama
基金
河南省信息技术教育研究项目ITE12013及2012校级高教项目研究的部分成果
关键词
英语教师
教师发展
发展动力
分类号
H319 [语言文字—英语]
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戏剧之家
2014年 第4期
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