期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
把握声乐学习中的“松”与“紧”
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
很多人都认为声乐很好学,人人都能唱歌,但是真正能把歌唱好的人又不多。因为一个好的声音的标准是:在呼吸有力支持下的自如和舒服,那么,呼吸的支持就是一种"紧张",声音的自如舒服就是一种"放松",如何协调好"紧张"和"松弛"是我们歌唱中需要把握的一个重要问题。
作者
冉平
机构地区
西安外事学院人文学院
出处
《戏剧之家》
2014年第7期90-90,共1页
Home Drama
关键词
松
紧
呼吸
发声
咬字
心理
分类号
J616 [艺术—音乐]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
1
共引文献
1
同被引文献
6
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
1
1
王媛.
试谈歌唱中松与紧的辩证关系[J]
.阜阳师范学院学报(社会科学版),2001(2):121-121.
被引量:2
共引文献
1
1
马霞,李娜.
论声乐艺术的哲学思维[J]
.黄河之声,2022(11):102-105.
被引量:1
同被引文献
6
1
王东.
浅析歌唱中的呼吸方法[J]
.西藏艺术研究,2008(3):67-69.
被引量:1
2
李磊.
浅谈歌唱中“松”与“紧”的把握[J]
.安康学院学报,2010,22(1):77-78.
被引量:4
3
祝聪楠.
浅谈歌唱中的用力与放松[J]
.郑州牧业工程高等专科学校学报,2011,31(2):75-76.
被引量:1
4
陈若菊.
歌唱中的“松”与“紧”[J]
.南京艺术学院学报(音乐与表演版),1993(2):37-41.
被引量:1
5
罗茜.
浅析歌唱中的咬字吐字[J]
.艺术科技,2014,27(6):219-219.
被引量:1
6
张楠.
歌唱中松与紧的辩证关系[J]
.音乐时空,2013,0(5X):190-190.
被引量:1
引证文献
1
1
常丹丹.
浅析歌唱时的“松”与“紧”[J]
.赤峰学院学报(哲学社会科学版),2019,40(6):119-122.
1
黄春媛.
声乐演唱中的“松”与“紧”的关系浅谈[J]
.戏剧之家,2016(4):98-98.
被引量:3
2
聂堂英.
论歌唱中“松”与“紧”的把握[J]
.黔南民族师范学院学报,2002,22(5):38-41.
3
张楠.
歌唱中松与紧的辩证关系[J]
.音乐时空,2013,0(5X):190-190.
被引量:1
4
尹东.
浅谈声乐学习中的辩证思维[J]
.北方音乐,2016,36(5):123-123.
5
吕晓平.
浅析中国古典舞的审美特征[J]
.戏剧之家,2012(12):59-59.
6
段辛.
浅析琵琶演奏中“放松”与技巧的关系[J]
.音乐天地,2004(11):50-52.
被引量:1
7
朱瑾.
如何应对孩子厌琴?[J]
.琴童,2006(10):42-42.
8
刘东月.
歌唱中“松”与“紧”的关系[J]
.北方音乐,2017,37(1):57-57.
9
陈顺纷,沈林明.
议素描训练中松与紧的关系[J]
.美术教育研究,2012(8):150-151.
10
贺梅春.
声乐学习中的放松[J]
.艺海,2008(2):124-124.
戏剧之家
2014年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部