期刊文献+

论爵士钢琴教学中的线性思维 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 线性思维特指音乐发展的横向多声部复调思维,在音乐演奏中运用线性思维,能够使音乐更具动力性、更趋向于多层次复杂化的演绎。线性思维运用于爵士钢琴的教学中,可以涉及到演奏的各个方面,包括即兴的旋律、多样化的节奏、丰满的内声部、流畅的低声部、音乐发展的曲式设计与风格性变化等。在爵士钢琴的教学中,当学习者完成纵向爵士和声的研习之后,线性思维的发展就应该开始逐步培养,一旦掌握和熟练运用线性思维。
作者 李钰鹏
出处 《戏剧之家》 2014年第9期118-118,共1页 Home Drama
  • 相关文献

同被引文献1

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部