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高校大类招生背景下大学生思想心理状况探究
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摘要
高校大类招生培养模式提升了人才培养质量和适应大学生学业发展要求,同时也应当注意到此类模式给大学生带来的思想和心理影响,切实把握好大类招生背景下大学生思想心理状况。
作者
李龙
机构地区
山东师范大学数学科学学院
出处
《戏剧之家》
2014年第11期250-250,共1页
Home Drama
关键词
高等学校
大类招生培养模式
学生思想心理状况
分类号
G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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戏剧之家
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