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影视教育资源应用于大学美术欣赏课教学优化的策略分析
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摘要
影视教育资源的含义就是在教学的过程中运用影视信息资源。美术欣赏教学对学生的美育起到至关重要的作用,面向大学生开放美术欣赏课,可使学生在欣赏优秀影视作品的同时真正的感受到美、认识美,从而达到美术欣赏教学的目的。影视教育资源的广泛应用取缔了传统教学方式,大幅度增加了大学生对美术欣赏课的学习积极性,因此其优化的过程和策略需要广大教育机构以及教师的重点关注。
作者
李炬
机构地区
四川师范大学美术学院
出处
《戏剧之家》
2014年第13期211-212,共2页
Home Drama
关键词
影视教育资源
大学美术欣赏
优化
策略分析
分类号
J0 [艺术—艺术理论]
G642 [文化科学—高等教育学]
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戏剧之家
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