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高校“音乐鉴赏”课堂的教学困境及建议
被引量:
6
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摘要
音乐以其特有的艺术魅力吸引着大批爱好者。一堂生动的音乐鉴赏课就是一场听觉的盛宴。它在给人以美的享受的同时,也能陶冶人的情操。本文分析了高校"音乐鉴赏"课堂教学存在的困境,提出了解决困境的合理化建议。
作者
孟洁
机构地区
西京学院
出处
《戏剧之家》
2014年第14期63-63,共1页
Home Drama
关键词
高等院校
音乐鉴赏
困境
建议
分类号
J60 [艺术—音乐]
G642 [文化科学—高等教育学]
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