影视技能教育的双导师制模式研究——以省属师范院校传媒类专业为例

本世纪以来影视技能教育在高等教育发展过程中呈现出百花齐放之势,而伴随传媒业发展的新趋势,对从业人员的影视技能提出了前所未有的更高要求。今年以来高等教育的改革深化则再次表明传媒类专业影视技能教育的传统模式变革势在必行。同质化严重的省属师范类院校传媒类专业在应对这一变化时,则更应以构建影视技能教育的双导师制为契机打造极具特色和个性的人才培养新模式,把握高等教育和社会发展的新动向。