摘要
随着英语教学研究的的发展,人们开始关注英语语言教学与文化学习之间的相互关联,并且逐步认识到这两者之间相互作用的重要性。英语教学的目的,绝不是简单的传授英语语言知识,英语语言背后所蕴藏的丰富的文化知识也应该包含到英语教学当中。本文将探讨英语教学的一个非常重要的课题,如何将文化元素具体融入到英语教学的各个环节。英语教学,首先要明确和加深对英语学习目的的认识。其次要提高英语教学和学习的效率,不断检验教学效果,合理的把文化元素融入到听,说,读,写,四个方面的英语教学活动中。
出处
《戏剧之家》
2014年第15期225-225,共1页
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