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整体语言教学理论与独立学院大学英语教学

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摘要 近年来,大学独立学院迅速发展,并不断的完善。目前独立学院大学英语教学已经初步建立起自己的课程体系,并在实际教学过程中取得成果。独立学院的入学报道生属于第三批录取的本科生,相对于本一及本二的学生而言,其在英语或某一项学科中还是存在一定的差距,因此独立学院需开创出自己的教学模式,并创造出符合本三学生的教学英语体系。本文中,笔者就整体语言教学理论在独立学院大学英语教学的意义进行一定的探讨。
作者 巫奕君
出处 《戏剧之家》 2014年第16期259-259,共1页 Home Drama
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