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管窥“博洛尼亚进程”改革后中俄高等教育之合作 被引量:1

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摘要 进入二十一世纪以来俄罗斯联邦对教育体制进行了重大改革,教育体系在"博洛尼亚进程"改革后发生了重大改变,日趋成熟,成功完成与世界的接轨。研究新俄罗斯教育框架下中俄两国的教育合作,有利于两国共同应对现代化教育的创新发展和面临的问题与挑战。
作者 姜莹
机构地区 黑河学院
出处 《戏剧之家》 2014年第18期283-283,共1页 Home Drama
基金 黑河学院2012年度校级课题<苏联解体后中国东北地区与俄罗斯远东地区的文化融合研究>研究成果 项目编号:RWY201210
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献28

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