中国音乐史课程教学改革的探索与尝试

中国音乐史是音乐专业课程学习的重要内容,为弥补教学存在的不足,应该采取改革对策,注重多媒体技术应用、创新教学方法、完善考评方式,从而激发学生课堂兴趣,取得更好的教学效果。