新课改下的初中道德与法治教学探究

初中道德与法治是初中教学的重要组成部分,对于培养学生良好道德品质和正确的世界观、人生观有重大的促进作用。但是在实际的教学中,很多学校和教师受应试教育的影响,不注重这些科目的学习,进而致使学生兴趣较低,学习效果也差强人意。如何改变这种思路,利用各种手段,提高道德与法治的教学效果,成为每个从教者需要思考的问题。