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探索闽南文化在初中思想品德课堂教学中的运用
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摘要
主要研究了影响闽南文化在初中思想品德课堂教学中的运用以及在初中思品课堂教学中运用闽南文化所作的一些探索,闽南地区的教师要积极在课堂教学中采用多元化的教学方式渗透闽南文化,发挥闽南文化在生活中的作用,让更多闽南地区的学生了解、学习、传承自己所处地域的独特文化——闽南文化。
作者
蔡晓东
机构地区
福建省漳州市长泰县第五中学
出处
《新课程》
2018年第35期84-84,共1页
关键词
闽南文化
初中
思想品德
教学
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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