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多角度提高初中英语听力教学质量
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摘要
随着时代的发展和教育教学的不断推进,教育教学的重点也发生了偏移,在英语教学中,应试教育的观念已经被推翻,转而更加注重学生英语应用能力的培养。而且,在初中英语教学中,听力教学是至关重要的一部分,也是学生学习英语和应用英语的基础。故而,在英语教学中,教师应当从多个角度出发,多层次、多方面地提高英语听力教学的质量。
作者
罗丽芳
机构地区
福建邵武第四中学
出处
《新课程》
2018年第35期193-193,共1页
关键词
初中英语
听力教学
语言环境
语音语调
词汇习语
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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