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初中英语教学中学生自主学习能力的培养
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摘要
在新课改背景下,初中英语教师应积极更新教学理念,在教学中深入落实以学生为主的教学理念,凸出学生主体地位。在讲解英语课程内容时,为学生布置学习任务,引导学生独立自主完成。此外,还可以提出问题,引导学生自主解决,促使学生发挥主观能动性,主动探究教学内容并归纳答案,进一步提高学生的自主学习能力。
作者
李永芳
机构地区
宁夏回族自治区中卫市第三中学
出处
《新课程》
2018年第35期228-228,共1页
关键词
初中
英语教学
自主学习能力
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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