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浅谈如何做好农村中小学英语教学衔接工作
被引量:
1
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摘要
我校是一所农村九年一贯制学校,学生主要来源于本地未进城的家庭子女和少数外地民工子弟。虽然中小学教师在同一教学楼办公,但长期以来中学英语教学与小学英语教学未能有效地衔接。而冀教版英语教材是一套系统的中小学英语教材,在教材的内容及结构上都衔接得很好,这就要求中小学教师对整套教材有个系统了解。近两年我参与了小学六年级的英语教学,就我的教学经历来说。
作者
马丽英
机构地区
甘肃省敦煌市吕家堡中学
出处
《新课程》
2018年第35期272-272,共1页
关键词
音标教学
英语教学
词汇教学
七年级
六年级
读音规则
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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