听故事,学历史——浅析故事化教学在初中历史课中的应用

在新课改不断深入的背景下,故事化教学在初中历史教学中的应用,不仅转变了教师传统的教学方式,还有效地激发了学生的历史探究兴趣,有利于历史教学质量的提升。但是,就当前的初中历史故事化教学的使用情况来看,故事泛化的情况大量存在。对此,立足于当前的教学实际,主要从历史故事素材选取和应用这两方面进行详细说明,谈谈如何发挥故事化教学的最大价值。