期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
初中语文教学中的传统文化教育——以初中古诗文教学为例教学实例分析
被引量:
5
下载PDF
职称材料
导出
摘要
教育部对中学语文新课程的教学目标中,明确提出了中学语文要加强中华民族优秀传统文化教育,古诗文是中华民族优秀传统文化的重要内容之一,是传统文化的重要载体。初中生要接受传统文化的熏陶,教师起到主要的引导责任,介绍了初中语文教学中传统文化教育渗透及其必要性,以及在渗透传统文化过程中存在的问题,最后以初中古诗文教学为教学实例,提出了初中语文教学中传统文化教育渗透的措施。
作者
谢涛
机构地区
重庆市梁平区第一中学校
出处
《新课程》
2018年第35期309-309,共1页
关键词
初中语文
传统文化
古诗词
教学方法
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
3
参考文献
2
共引文献
52
同被引文献
32
引证文献
5
二级引证文献
6
参考文献
2
1
吴荣永.
浅析初中语文传统文化教育——以初中古诗文教学为例[J]
.教育教学论坛,2013(40):88-89.
被引量:51
2
舒国钧.
初中语文古诗词教学中传统文化教育的应用探析[J]
.高考,2015,0(11X):222-222.
被引量:3
二级参考文献
3
1
罗博.
优化古诗文教学 传承中国传统文化——浅谈初中语文古诗文教学中的传统文化教育[J]
.教师,2012(24):69-69.
被引量:19
2
吴荣永.
浅析初中语文传统文化教育——以初中古诗文教学为例[J]
.教育教学论坛,2013(40):88-89.
被引量:51
3
韩梅英.
传统文化教育在初中语文古诗词教学中的应用[J]
.课外语文(下),2015,0(2):27-27.
被引量:5
共引文献
52
1
沈飞燕.
构建初中古诗文高效课堂的策略研究[J]
.中华活页文选(教师),2020(12):97-99.
2
陶博.
初中语文教学与传统文化的契合[J]
.中华少年,2020,0(5):153-153.
3
韩梅英.
传统文化教育在初中语文古诗词教学中的应用[J]
.课外语文(下),2015,0(2):27-27.
被引量:5
4
宋军旗.
中学语文教学中传统文化教育刍议[J]
.课程教育研究,2015,0(20):62-62.
5
冯炜.
诗词教学点亮语文课堂[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2015,0(10):80-80.
6
赵正清.
初中语文古诗词教学中传统文化教育的应用探析[J]
.中学课程辅导(教师教育),2015,0(9):15-15.
被引量:1
7
马丽丽.
探讨初中语文古诗文教学中的传统文化教育[J]
.学周刊(上旬),2016(4):138-139.
被引量:29
8
周大鹂.
诵读在初中语文诗歌教学中的应用[J]
.西部素质教育,2016,2(6):170-170.
被引量:1
9
毛君.
初中语文古诗词教学中的传统文化教育分析[J]
.学周刊,2017(7):39-40.
被引量:29
10
柯鹏飞.
初中语文古诗文教学中植入传统文化教育[J]
.新课程,2017,0(11):131-131.
被引量:1
同被引文献
32
1
薛红叶.
改进策略 激发兴趣——浅析初中语文教学策略[J]
.东西南北(教育),2019(20):342-342.
被引量:1
2
李月芳.
浅谈初中语文趣味教学实施策略[J]
.中学生作文指导,2021(19):0148-0148.
被引量:1
3
倪芊宏.
初中地理课改教学反思[J]
.新课程(中学),2013(1):1-1.
被引量:9
4
李斌.
怎样在初中语文教学中渗透传统文化教育[J]
.教师,2015,0(16):68-68.
被引量:22
5
许艳.
初中语文课堂趣味教学策略分析[J]
.考试周刊,2015,0(87):38-38.
被引量:5
6
王雪晴.
接受美学视野下的初中古典诗词教学研究[J]
.语文教学通讯(学术)(D),2016(6):26-27.
被引量:6
7
杜莹.
关于初中语文教学中的传统文化渗透的研究与分析[J]
.课程教育研究,2016,0(27):131-132.
被引量:34
8
汤莉莉.
初中语文课堂趣味教学策略分析[J]
.教师,2016,0(30):34-34.
被引量:1
9
倪文锦.
教学有法,纲举目张——课堂教学落实课标精神之我见[J]
.语文建设,2016,0(12):6-10.
被引量:13
10
孙丽华.
基于“以学论教”初中语文课堂教学优化的实施策略[J]
.科学大众(智慧教育),2017(9):4-4.
被引量:9
引证文献
5
1
达建宏.
以初中古诗教学为例探索传统文化教育方式[J]
.新课程,2019,0(20):266-267.
2
杨雅萍.
浅谈语文教学中传统文化教育的渗透[J]
.祖国,2020(8):147-148.
3
周芳霞.
初中语文教学中的传统文化运用——以初中古诗文教学为例[J]
.科技资讯,2020,18(26):92-93.
被引量:4
4
陈佳琳.
初中语文兴趣教学策略浅析[J]
.中学生作文指导,2022(20):82-85.
5
钱淑贞.
浅议在初中语文教学中渗透优秀传统文化[J]
.学周刊,2022(34):172-174.
被引量:2
二级引证文献
6
1
宗霞.
传统文化融入到高中语文教学中的措施[J]
.高考,2021(7):125-126.
被引量:3
2
石柳.
初中古诗词教学中群文阅读设计研究[J]
.科学咨询,2021(26):268-268.
3
周文玲.
初中语文古诗文教学与传统文化的巧妙渗透分析[J]
.中学课程辅导(上旬刊),2021(19):3-4.
4
何意萍.
走进优秀传统文化 体验语言魅力--初中语文古诗文教学中的传统文化融入分析[J]
.新课程教学(电子版),2022(2):110-111.
被引量:8
5
夏志红.
优秀传统文化教育与初中语文课堂教学的融合路径[J]
.课堂内外(初中教研),2023(6):50-52.
被引量:1
6
方霞.
浅谈提升初中语文课堂教学效果的几种策略[J]
.安徽教育科研,2023(26):28-30.
1
王世奇.
多媒体技术与小学数学教学实例分析[J]
.中国校外教育,2019,0(7):160-161.
被引量:3
2
丁涛.
探讨变式教学法在初中数学概念教学中的应用[J]
.中华少年,2019(7):101-101.
3
康风兴.
中学语文教学浅谈[J]
.中华少年,2018(33):189-189.
4
毕雯雯.
中国电视引导力提升策略探析[J]
.新闻研究导刊,2019,10(3):249-250.
5
胡杨,李杨.
CBI教学法视角下大学英语口语环节教学方法探究[J]
.佳木斯职业学院学报,2018,34(8):395-396.
被引量:2
6
叶清.
基于核心素养的物理教学实例浅析[J]
.高考,2019,0(8):40-40.
7
钱琳文.
强化四个意识 打造思想过硬的新闻从业队伍——浅议新时期如何做好地方党报青年记者思想政治工作[J]
.城市党报研究,2018(8):76-77.
被引量:3
新课程
2018年 第35期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部