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基于核心素养下的初中语文课堂教学优化策略
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2
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摘要
在基础教育阶段,教师既要落实课本知识的讲解,又要重视对学生核心素养的培养。而培养学生的核心素养,就要求教师把握以德树人的指导思想,对学生进行有意识的引导和全方位的塑造,在课堂教学中渗透德育,使学生获得全面发展。初中语文是培养学生核心素养的重要基础课程,教师应认识到以德树人的重要性,并将其贯彻到课堂教学的方方面面,提高语文教育人才的培养质量。
作者
刘菡
机构地区
广州市白云区培英实验中学
出处
《新课程》
2018年第35期310-311,共2页
关键词
初中语文
核心素养
以德树人
课堂教学
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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