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中学生养成教育的实施策略

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摘要 教师,是教育教学的组织者和实施者。每天面对的,是几十双渴求知识的眼睛,每天接触的,是几十颗等待滋润的心灵。如何让这一双双的眼睛充满智慧之光?怎样使这一颗颗心灵健康成长?贵在激发孩子们形成善良的道德意愿、道德情感,培育正确的道德判断和道德责任,引导他们向往和追求讲道德、尊道德、守道德的生活,使学生懂得做人的道理,养成良好的文明习惯和基本能力。
作者 孙颖
出处 《新课程》 2018年第35期330-330,共1页
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