分析兴趣教学法在初中美术教学中的应用

美术教师在对初中生开展课程教育之前,应该思考素质教育以及课程改革提出的创新需求,积极革新教学方式,让学生得到更优质的课堂教学。通过对学生开展课程知识的教育,美术教师能培养他们的绘画技巧以及审美能力,让学生得到学科能力的有效培养。但是,现有美术教学的方式不能让学生得到更优质的课堂教育,不能激发他们参与课程学习的能动性以及兴趣。为此,美术教师需要运用兴趣教学法强化学生探索美术知识的积极性。