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妙笔生花,古今结合——信息技术在初中历史教学中的应用探讨
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摘要
电子计算机技术的发展为社会带来了信息技术,方便、快捷的信息技术改善了人们的生活,促进社会向着信息化、智能化的方向发展。教育是社会中的重要组成部分,如何在教育中应用信息技术,促进教育教学历程的改革,是一线教师一直思考的问题。基于此,提出利用即时通讯、网络资源、多媒体技术等信息技术在初中历史课堂中的应用策略,希望能够为其他一线的初中历史教师在使用信息技术方面提供参考。
作者
陈荣圣
机构地区
江苏省南京市金陵中学岱山分校
出处
《新课程》
2018年第35期103-103,共1页
关键词
初中历史
信息技术
即时通讯
网络资源
多媒体技术
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G633.51 [文化科学—教育学]
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