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初中物理生活化教学实践探索
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摘要
树立生活化的教学理念,是提高初中物理教学有效性的重要方法和途径,开展生活化的教学理念要从多个方面进行生活化的物理教学,要注重运用生活化的方式开展物理实验教学,就能有效提高物理教学质量。
作者
李飞
机构地区
南京市金陵中学岱山分校
出处
《新课程》
2018年第35期181-181,共1页
关键词
初中物理
生活化教学
实施策略
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
引文网络
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