期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
让初中数学“动”起来——加强初中数学教学成效的方略
下载PDF
职称材料
导出
摘要
随着教学改革运动进展得如火如荼,怎样做好初中数学教学已经成为一个值得众多一线教师思索的重要课题。面对时下的初中数学教学发展现状和学生的学习需求,根据学生的学习特点和学科特点,在分析教学方法优劣的基础上,以'三动'为目标,展开了数学教学的实践尝试和研究活动,希望对广大教学同仁有所启发。
作者
陆浩杰
机构地区
江苏省丹阳市华南实验学校
出处
《新课程》
2018年第35期208-208,共1页
关键词
初中数学
三动
教学策略
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
5
参考文献
2
共引文献
213
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
张伟刚,孙文建.
小组合作学习模式在初中数学教学中的应用[J]
.才智,2015,0(2):150-150.
被引量:97
2
邹金贵.
关于问题导学法在初中数学教学的有效运用思考[J]
.读与写(教育教学刊),2016,13(4):109-109.
被引量:118
二级参考文献
5
1
朱君培.
如何有效开展合作学习[J]
.广东教育(综合版),2004(10):35-35.
被引量:10
2
王坦.
论合作学习的基本理念[J]
.教育研究,2002,23(2):68-72.
被引量:1584
3
柯琦.
对如何提高初中数学教学质量的研究[J]
.亚太教育,2015,0(36):41-41.
被引量:5
4
杨爱民.
初中数学教学中学生创新能力的培养[J]
.亚太教育,2015,0(36):65-65.
被引量:9
5
周燕.
新课改背景下初中数学教学存在的问题与对策研究[J]
.才智,2015,0(32):14-14.
被引量:21
共引文献
213
1
李慧娟.
小组合作在初中数学教学中的应用探析[J]
.新智慧,2021(1):11-12.
2
袁秀云.
初中数学教学中如何培养学生的数学学习兴趣[J]
.试题与研究,2020(30):175-176.
被引量:1
3
陈斌.
小组合作学习模式在初中数学教学中的运用研究[J]
.课程教育研究,2019,0(50):141-141.
被引量:15
4
赵凤阁.
初中数学教学中如何培养学生的数学思维[J]
.中华少年,2019,0(31):188-188.
5
逄秀云.
基于问题导学法的初中数学教学改革[J]
.中国多媒体与网络教学学报(电子版),2020,0(9):125-126.
被引量:1
6
刘霞.
初中数学教学的问题导学法应用分析[J]
.当代家庭教育,2020(24):104-104.
7
杜如意.
初中数学教学中问题导学法的应用与分析[J]
.当代家庭教育,2020(24):101-101.
8
委宏.
浅析问题导学法在数学教学中的应用[J]
.高考,2019,0(19):49-49.
9
周苏科.
浅析问题导学法在初中数学教学中的应用[J]
.中国校外教育(上旬),2017,0(A01):723-724.
10
应珍珍.
基于小组合作的初中数学探究课堂的思考[J]
.科学咨询,2019,0(23):105-105.
1
罗雅力.
加强初中体育德育教学的几点策略[J]
.当代家庭教育,2018(3):79-79.
2
孔宪芬.
浅析哈佛微积分教材对导数概念解释的特点及启示[J]
.曲阜师范大学学报(自然科学版),2019,45(2):126-128.
新课程
2018年 第35期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部