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初中生物实践教学中学生探究能力的培养

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摘要 素质教育重点强调实践教学的功能和意义,要求教师必须重视实践教学,从而实现学生学科素养有效建设。初中生物是一门重要的科学课程,在教学目标上对学生素质建设提出严格要求。生物教师需要重视实践教学,加强学生探究能力培养,从而保证生物课堂教学更加高效。
出处 《新课程》 2018年第35期253-253,共1页
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