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外来务工人员子女融合教育的困惑与对策探究
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摘要
外来务工人员子女的上学问题,一直以来就是国家和社会所关注的问题,传统的教学形式是将外来务工人员的子女集中起来进行教育,在这种教育形势下孩子们所学到的教学内容与城市本地的学生学到的是否相同,也受到了社会大众的怀疑。随着社会的不断发展,外来务工人员的子女上学的教育形式已经逐渐转变为跟班就读的形式,许多城市的学校也开始招收外来务工人员的子女跟班就读,并对这一现象进行了融合教育方面的研究和探讨。
作者
庾振娟
机构地区
广西壮族自治区桂林市穿山中学
出处
《新课程》
2018年第35期300-300,共1页
关键词
外来务工人员子女
融合教育
困惑
对策
分类号
G639.2 [文化科学—教育学]
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