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浅谈初中道德与法治情感教育的巧妙融入
被引量:
2
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摘要
初中阶段的道德与法治的情感教育是教学中的重点内容,初中道德与法治课致力于帮助学生认识基本道德思想、弘扬传统美德、培养社会责任,道德与法治课中的情感教育则更注重学生情感上的共鸣。将从紧扣课本、立足生活、创新方式这三个层次入手,分析初中道德与法治课堂情感教育的融入。
作者
谌海清
机构地区
江西省高安市相城镇初级中学
出处
《新课程》
2018年第35期318-318,共1页
关键词
初中道德与法治课堂教学
情感教育
紧扣课本
立足生活
创新方式
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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