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依托乡村学校少年宫开展留守儿童身心健康教育的策略

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摘要 经济的快速发展衍生出了很多新事物,留守儿童这个群体就是其中之一。大多数留守儿童由于长期与父母亲分开生活,心理自我疏导不够,身心健康教育不足,导致部分孩子在成长过程中遇到很多问题。留守儿童背后反映的问题是经济问题,这个问题短期内不可能从根本上解决。因此从乡村学校少年宫开展活动角度,研究改善留守儿童身心健康教育这一问题的办法,希望对我国现阶段留守儿童身心健康教育有所助益。
作者 龙政翰
出处 《新课程》 2018年第35期328-328,共1页
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