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初中物理教学中微课的应用
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摘要
微课是近年来很多教师常用的教学方式之一,在初中物理教学中,微课的应用不但能够有效激发学生的学习兴趣,还能进一步加深学生对物理知识的理解和掌握。对微课教学的优势进行了分析,并在此基础上探讨了初中物理教学中微课的具体应用策略,以供相关人员参考。
作者
梁文杰
机构地区
甘肃省兰州市永登县河桥镇初级中学
出处
《新课程》
2019年第5期34-34,共1页
关键词
初中物理教学
微课
导入
复习
实验教学
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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