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论走出课堂的初中化学
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摘要
在新课程背景下,初中化学教学要求在完成日常教学任务的同时,更多将化学内容融入学生日常生活中,即将引导学生在课堂学习的过程中认识到化学与日常生活间的密切关联。走出化学课堂,走进生活。教师在课堂教学中也要多将生活中的例子引入到化学教学中来。因此,主要谈论的是什么是走出课堂的初中化学及如何使初中化学走出课堂。
作者
阮瑾
机构地区
福建省龙海市实验中学
出处
《新课程》
2019年第5期68-68,共1页
关键词
走出课堂
初中化学
生活化教学
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
引文网络
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