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浅谈分类讨论思想在初中数学教学中的应用

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摘要 将以分类讨论思想在初中数学教学中的应用为研究对象,具体分析如何培养学生分类讨论思想意识、如何引导学生掌握分类讨论方法、如何强化学生分类讨论思想模式、如何指导学生应用分类讨论方法解题。希望通过研究,对分类讨论思想在初中数学教学中的应用贡献一份力量。
作者 刘永年
出处 《新课程》 2019年第5期93-93,共1页
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