探究加速度、质量与力的关系实验方案的改进

在'探究加速度、质量与力的关系'的探究实验方案中,用重物的重力近似代替小车加速过程中的合外力,引入了系统误差,容易对学生产生误导。通过物体的平衡条件和弹簧秤,很好地解决了这一问题,提高了实验的精度。