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基于新课改视域下的初中数学分层教学策略研究
被引量:
5
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摘要
新课改是时代要求下最新的教学风向标,它关注学生的个性发展和教学过程的优化,在数学教学中,分层教学恰好可以顺利落实新课改理念。于是站在新课改的视域之下,对初中数学的分层教学展开了思考。
作者
周宝云
机构地区
浙江省金华市金东区傅村镇初级中学
出处
《新课程》
2019年第5期157-157,共1页
关键词
新课改
初中数学
分层教学
个性发展
开掘潜能
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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