期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
利用导学案打造初中化学高效课堂的研究
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
近年来,随着教学模式的深化与改革,导学案在日常的教学工作中得到了推广与使用。基于此,简要介绍了导学案教学模式的意义,分别从利用导学案激发学生的学习兴趣、利用导学案引导学生自主学习,以及利用导学案帮助学生巩固知识等方面,对利用导学案打造初中化学高效课堂进行了研究,并提出了利用导学案教学时的注意事项。
作者
吴春梅
机构地区
厦门市第二外国语学校
出处
《新课程》
2019年第5期183-183,共1页
关键词
导学案
初中化学
高效课堂
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
5
参考文献
2
共引文献
7
同被引文献
3
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
2
1
赵静茹.
巧用导学案构建高效初中化学课堂[J]
.中学课程辅导(教师教育),2017,0(3):56-56.
被引量:1
2
王庆华.
基于利用导学案打造初中化学高效课堂的分析[J]
.读与写(教育教学刊),2016,13(6):138-138.
被引量:8
二级参考文献
5
1
梁松林.
情景教学中应注意的几点[J]
.江西教育(管理版)(A),1999(6):31-31.
被引量:16
2
丁召芳.利用导学案打造初中化学高效课堂[A].北京中外软信息技术研究院.第四届世纪之星创新教育论坛论文集[C].北京中外软信息技术研究院:.2016:1.
3
张淑红.
浅谈初中化学实验中的探究性教学[J]
.沧州师范学院学报,2008,24(2):115-116.
被引量:4
4
姜丽华.
创新能力培养需要接受学习与发现学习相结合[J]
.沈阳师范大学学报(社会科学版),2013,37(4):70-72.
被引量:4
5
张建祖.
利用导学案打造初中化学高效课堂[J]
.甘肃教育,2014(24):78-78.
被引量:4
共引文献
7
1
张晓瑛.
中学化学课堂有效性分析与对策[J]
.考试周刊,2016,0(84):155-155.
2
祁鸿霞.
创建有效初中化学课堂之我见[J]
.考试周刊,2017,0(27):44-45.
3
张新信.
优化实验教学方式,推进化学高效课堂建设[J]
.新一代(理论版),2018,0(13):152-152.
4
丁爱红.
导学法在初中化学教学中的运用[J]
.学子(理论版),2017,0(24):23-23.
5
王庆喜.
有关高效课堂在初中化学教学中的应用体会[J]
.课程教育研究,2017,0(21):139-140.
被引量:1
6
王爱云.
化学高效课堂下如何做好导学案设计——以“物质的溶解性”导学案设计为例[J]
.考试周刊,2019,0(83):148-149.
7
梁宏道.
关于构建初中化学高效课堂的几点思考[J]
.新课程(中学),2017,0(11):217-217.
被引量:7
同被引文献
3
1
吴明红.
新课程化学导学案编制的“五步法”初探[J]
.学周刊,2019,0(21):94-94.
被引量:3
2
杜娟,石雪飞.
防疫背景下中小学教师线上教学实施建议[J]
.教育传播与技术,2020(2):8-13.
被引量:6
3
徐敏.
浅谈初中化学导学案的编写[J]
.中学化学教学参考,2015,0(6X):13-14.
被引量:1
引证文献
1
1
李婷婷.
初中化学“网课导学案”中的“欲擒故纵”[J]
.亚太教育,2020(18):110-111.
1
陈君伟.
学案导学在中职物理教学中的应用[J]
.科普童话(新课堂),2018,0(39):44-44.
2
周秀利.
“导学案”教学模式在高中物理课堂中的应用[J]
.试题与研究,2018(7):73-74.
3
方海霞.
运用高中英语导学案教学法面临的问题及解决办法[J]
.语数外学习(高中版)(中),2019,0(4):75-75.
4
邱磊.
初中课改新模式——学伴互助导学案教学[J]
.教育实践与研究(中学版)(B),2019(4):28-29.
5
邵霞.
高中数学“导学案”教学与学生自主学习的思考[J]
.数学教学通讯,2019(9):70-71.
被引量:5
6
王琨.
对高中语文导学案教学的思考[J]
.基础教育论坛,2019(13):24-25.
7
李瑞婷.
浅谈初中英语导学案中学生兴趣的培养[J]
.课堂内外(教师版)(中等教育),2019,0(1):64-65.
8
王金林.
导学案下的高中生物高效课堂[J]
.南北桥,2018,0(14):71-71.
被引量:2
9
苟丽娟.
学伴互助的评价与管理[J]
.教育实践与研究(中学版)(B),2019(4):33-34.
新课程
2019年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部