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初中化学教学如何向学生有效渗透前沿科技知识
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1
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摘要
在开展初中化学教学的过程中,教师应当从培养学生化学核心素养入手,加强对前沿科技知识的渗透,努力促进学生全面发展。对初中化学教学中如何向学生有效渗透前沿科技知识进行了研究,在简要分析其重要作用的基础上,着重提出了教学策略。
作者
王利芳
机构地区
山东省滨州市滨城区第三中学
出处
《新课程》
2019年第5期84-84,共1页
关键词
初中化学
前沿科技知识
渗透教育
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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