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少成若天性,习惯成自然——浅谈七年级学生良好习惯的培养 被引量:1

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摘要 现代教育家叶圣陶说:'什么是教育?简单一句话,就是养成良好的习惯。'先抓习惯,再谈成绩,这也是七年级前半学期的教学工作重点。一、抓小初衔接小学生步入初中,行为习惯和心理意识还处在小学阶段,作为七年级班主任的我,首先要对学生进行入校教育,让学生领会并熟记《中学生日常行为规范》《中学生守则》和我校的《一日生活制度》的同时,多指导和引领学生,让他们适应环境,融入集体.
作者 史万瑞
出处 《新课程》 2019年第5期243-243,共1页
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