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初中思品课教学现状与对策研究
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摘要
初中思品课教学中教师要想构建高效课堂,应全面了解新课改中提出的要求,从而明确改变传统的教学方式已经成为一种必然趋势,进而在实际的工作中创新教学模式。例如,运用生活化教学法,在讲解教学内容时,注重联系生活,还可以播放生动的课件,并落实互动教学法,这些全新的教学模式和有效的教学策略,在思品课教学中广泛应用能够激发学生学习兴趣,促使学生主动学习思想品德知识,使学生在学习中快速理解和掌握知识点,有效提高思品课教学质量。
作者
司社忠
机构地区
陇南市武都区滨江学校
出处
《新课程》
2019年第8期2-2,共1页
关键词
初中
思品课
质量
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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