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初中美术校本课程开发与利用
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摘要
彝族漆器作为众多民族工艺品的独特魅力之一,以其精美的造型、流畅的装饰、绚丽的色彩,反映了彝族的现实需要和审美情怀,与彝族服饰、银饰一起,形成了彝族三大独特的工艺文化。对彝族漆器艺术的分析与研究,有助于了解彝族人民的生活方式、历史、文化和审美心理,从而实现彝族漆器民族化的产物——彝族漆器的传承和现代应用,使这一民族艺术真正走向民族化,得到继承和延伸。主要论述彝族美术校本课程的现状及彝族漆器在初中美术课堂上的开发与应用。
作者
曾晓庆
机构地区
四川省米易县第二初级中学校
出处
《新课程》
2019年第8期4-4,共1页
关键词
初中美术
课程开发
彝族漆器
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
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