提高农村初中学生英语写作水平方法的研究和实践

培养初中学生英语写作能力是新课程改革的主要任务之一,是初中英语课程目标之一。《义务教育英语课程标准》要求,课堂教学应注重培养学生的综合语言运用能力,加强对学生学习策略的指导,为他们终身学习奠定基础。强调课程从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发,倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径,发展学生的综合语言运用能力,使语言学习的过程成为学生形成自主学习能力的过程。