试论初中历史学科教学与学生心理健康教育整合的教学原则

'初中历史学科教学与学生心理健康教育整合'的教育教学实践活动必须遵循科学性、整体性、主体性、差异性、灵活性、激励性等原则,唯有如此,才能保证教育教学活动的顺利开展,使初中历史学科教学与学生心理健康教育双赢。