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对农村中小学班级德育生活化策略的思考
被引量:
2
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摘要
德育源于生活实践,班级德育生活化,就是要积极探索新时代班级德育活动的新思路,把学校德育工作与学生的生活实践相结合,让学生在观察和体验生活的过程中完成对德育内容的感知和理解,结合生活中的点滴积累,自觉审视自己的言行,提升是非判断的能力,培养正确的世界观、人生观和价值观,从而实现德育教学的目标。
作者
张学瑞
机构地区
甘肃省武威市凉州区古城镇校尉九年制学校
出处
《新课程》
2019年第8期30-30,共1页
基金
2018年甘肃省“十三五”教育科学规划课题《班级德育教育生活化策略与研究》(课题立项号GS[2018]GHB1290)研究成果
关键词
班级德育
生活化
策略
分类号
G631 [文化科学—教育学]
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