期刊文献+

基于核心素养培养的初中英语阅读教学策略探究 被引量:8

下载PDF
导出
摘要 初中是英语知识巩固与提升的关键阶段,英语阅读是该课程练习与考试中的重要组成部分,英语阅读能够丰富学生的语言知识,最大化地扩充其词汇量,更有助于了解各国的内涵,学会用多元化思维思考问题。从一定程度上,能够培养学生的语言能力和学习能力,丰富学生的视野,学会用辩证的眼光看待问题,这些都属于新时期核心素养的基本要求内容,对于学生的终身发展大有裨益。
作者 周月凤
出处 《新课程》 2019年第8期52-52,共1页
  • 相关文献

参考文献2

共引文献10

同被引文献20

引证文献8

二级引证文献15

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部