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基于核心素养培养的初中英语阅读教学策略探究
被引量:
8
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摘要
初中是英语知识巩固与提升的关键阶段,英语阅读是该课程练习与考试中的重要组成部分,英语阅读能够丰富学生的语言知识,最大化地扩充其词汇量,更有助于了解各国的内涵,学会用多元化思维思考问题。从一定程度上,能够培养学生的语言能力和学习能力,丰富学生的视野,学会用辩证的眼光看待问题,这些都属于新时期核心素养的基本要求内容,对于学生的终身发展大有裨益。
作者
周月凤
机构地区
福建省武夷山市吴屯中学
出处
《新课程》
2019年第8期52-52,共1页
关键词
核心素养
初中英语
阅读教学
对策
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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