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初中语文现代文阅读指导策略
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摘要
在初中教学阶段,语文是一门十分重要的学科,教师在语文教学的过程中要积极关注现代文阅读内容。教师给予学生正确的阅读指导,让学生在开展阅读学习的过程中,真正地领略到初中语文知识的魅力和价值。结合当前初中语文教学现状来说,教师要制定出完善的教学策略,力求让学生对现代文阅读产生浓厚的兴趣,并从具体学习内容出发,优化初中语文现代文教学。基于此,分析了初中语文现代文阅读教学的具体策略。
作者
李天才
机构地区
环县何坪九年制学校
出处
《新课程》
2019年第8期64-64,共1页
关键词
初中语文
现代文阅读
教学指导策略
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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