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例谈语文教学中的问题设计
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摘要
语文教学中的问题设计,应该是贯穿课堂的骨架,是激发学生与文本对话的桥梁,更是拓展教材的深度与广度的有效途径。因此,设计怎样的问题才能更好地启迪智慧、开阔视野、丰富情感呢?一、设计学生感兴趣的问题在语文教学中,用学生感兴趣的问题导学,让学生产生怀疑困惑、焦虑、探索的心理状态,主动与文本搭建桥梁,探究问题。记得上《曹刿论战》一文时,学生对那位颇具政治远见、军事才干的曹刿好评不已,而对鲁庄公则泛泛而谈。'
作者
吴霞霞
机构地区
甘肃省华亭市第三中学
出处
《新课程》
2019年第8期70-70,共1页
关键词
语文教学
鲁庄公
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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