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初中留守儿童心理问题探寻
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1
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摘要
在社会中发生了较多的与留守儿童心理相关的事件,因而留守儿童的心理健康问题已引起了家长、教师和学校的广泛关注。针对留守儿童现阶段出现的问题,提出对应的解决措施,旨在促进儿童心理健康的发展。
作者
王永德
机构地区
甘肃省永登县苦水镇南峰初级中学
出处
《新课程》
2019年第8期244-244,共1页
关键词
初中留守儿童
心理问题
教学策略
分类号
G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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