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基于传统文化的初中班级德育管理的思考 被引量:1

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摘要 我国有着悠久的文化历史,在几千年的历史沉淀下形成了璀璨的传统文化,这些文化不仅仅是历史遗留的痕迹,更是中华民族最为宝贵的文化财富。近年来,随着教育的改革与发展,相关的教育人员提出了应当将传统文化融入现代教育体系中,让传统文化能够在当今时代绽放出不一样的色彩。就此详细地探讨了初中班级德育管理中传统文化的融合以及应用,希望能够为相关的中学班级管理人员提供借鉴。
作者 曹冬腊
出处 《新课程》 2019年第8期249-249,共1页
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