摘要
校园文化社团是学生丰富课外生活、提升校园文化魅力的基本载体。新课改形势下,要培养学生的文化品位,实现学生的全面发展,就必须对校园的文化社团进行正确的引导和规范。在阐述校园文化社团存在必要性的基础上,对新课改形势下,校园文化社团的指导思想及开展策略进行分析,以期有利于校园文化社团活动开展质量的提升,推动学生的全面发展。
出处
《新课程》
2019年第8期43-43,共1页
基金
甘肃省教育科学“十三五”规划2018年度《新课改形势下的夏河县拉卜楞小学校园文学社团开展策略》课题(课题批准号:GN2018_282)研究成果