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巧用生活化素材促进小学数学教学
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摘要
数学知识源于生活,又服务于生活,数学是人类发展与生存的重要工具,在生活生产中有着关键作用。在新课改背景下的小学数学教学中,倡导生活化教学模式的推广和应用,教师需及时更新教育理念,在课堂教学中巧用生活化素材,打造生活化课堂。基于此,主要对如何巧用生活化素材促进小学数学教学发展作探讨,并提出一系列有效举措。
作者
黄青
机构地区
甘肃省庆阳市环县红星小学
出处
《新课程》
2019年第8期187-187,共1页
关键词
生活化素材
小学数学教学
课堂教学
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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