分解·分层·整合——我的“三步美术教学法”

笔者从事小学美术教学已经21年了,在参与、经历新课程改革的过程中,发现有些看似深奥的教学理念其实很简单:1.与其它学科一样,美术教学必须以学生发展为本。在教学目标的确定、课程内容的选择。